Обычные дни Яно

Киёко Ёсида ежедневно выполняет обязанности старосты, следит за дисциплиной, собирает домашние задания и постоянно замечает, что Цуёси Яно приходит в школу с новыми порезами, синяками, перевязанными пальцами, сломанными очками и испачканной формой. Сначала она делает замечания, затем начинает расспрашивать, но каждый раз слышит путаные объяснения про падения, столкновения, закрывающиеся двери и случайные предметы. Решив разобраться, Киёко начинает наблюдать за Яно после уроков и обнаруживает, что неприятности происходят буквально на каждом шагу.

На него падают вывески, велосипеды цепляются за одежду, кошки выбегают под ноги, прохожие толкают его в толпе, предметы срываются с полок именно в тот момент, когда он проходит мимо. Она берёт на себя задачу сопровождать его по дороге домой, предупреждать о потенциальных опасностях, удерживать двери, оттаскивать от плохо закреплённых конструкций и заранее проверять маршрут. Совместное времяпрепровождение становится регулярным: они вместе убирают класс, вместе возвращают утерянные вещи, вместе выполняют школьные поручения.